公布时间: 2017/03/29 (2017年3月28日,贵阳市)由贵州大学和美国文化教育研究会(雅思考试主办单位)举办、贵州大学外语学院协办的贵州大学“认可雅思组织”授牌仪式暨国际性語言检测与评定讨论会当日在贵州大学中国文化书院取得成功举办。贵州大学副校向淑文专家教授、美国文化教育研究会西南区考题业务流程主管李永明女性、贵州大学教务部部长邓朝勇专家教授、研究生副校长杨瑞东专家教授、国际合作与协作处副处长吴静副教授职称、国际教育学院校长张成霞副教授职称、外语学院校长周杰专家教授及其来源于我省高等院校外语学院的责任人和外国语老师相互参加了授牌仪式。贵州大学得到由美国文化教育研究会授予的“认可雅思组织”授牌仪式。 贵州大学向淑文副校致词时表达:“新贵州大学自2004年建立至今,一直十分重视国际合作与协作。校园内的基本建设总体目标中,自始至终贵州大学的现代化做为一个关键指标值。尤其院校制订‘十三五’整体规划和‘双一流’整体规划中,院校也是把眼光看准了打造出‘国际性’一流课程这一实际总体目标上。做为贵州唯一的国家‘211工程项目’高校和国家‘一省一校’重中之重基本建设高校,贵州大学自始至终推动着贵州省高等院校现代化的路面。现阶段我院与40好几个国家和地域的140多所高等院校或科学研究组织创建了沟通交流与协作关联,是教育部教育援外产业基地、中央政府学业奖学金学校、科技部国际高新科技协作产业基地,在国外普莱斯比学校创建了语言学校。除此之外,院校在国际性大学校长同盟、亚太地区高校同盟等国际经济组织中充分发挥了积极主动功效。现阶段,有来源于34个国家的650多位留学人员在贵州大学学习培训生活。贵州大学自2006年变成雅思考试点至今,亲眼看到了雅思考试在贵州省地域的点点滴滴发展趋势,也侧边印证了贵州大学和贵州教育现代化的巨大进步。愈来愈多来源于贵州省地域怀着理想和理想化的年青人,根据报名参加雅思考试,还有机会在更加宽阔的世界舞台和职业生涯发展服务平台上施展才能。举办贵州大学‘认可雅思组织’的授牌仪式,是院校对外开放协作沟通交流工作中的又一个关键成效,意味着我院文化教育现代化迈到了新高度。人们彼此将在英语课堂教学与评测层面进行更加深层次的探寻与协作,相互促进雅思考试做为国际合作英文在课堂教学实践活动中的运用。院校也将根据英国文化研究会这一方式进一步紧密与英文国家的协作沟通交流,根据举行国际学术会议、推动联合办学、提升老师沟通交流互访和扩展留学人员服务项目等,拓宽渠道、多方位促进院校现代化再上架水准。” 美国文化教育研究会于2013年在我国宣布发布雅思考试认可组织新项目,致力于协助中国学校提高大学英语教学水平,根据对英文具体沟通协调能力的塑造,促进跨文化交际学术论坛,提高老师学生在世界各国人力资源市场的竞争能力。到目前为止,中国内地地域现有超出百所高等学校添加到雅思认可组织的队伍。各地大学以形式多样的方式认可雅思考试,并将雅思融进到平时课堂教学与评测管理体系中。做为贵州唯一的雅思考试点,贵州大学自变成考试点10年至今早已为超出25,000名学生出示了雅思考试服务项目,为众多贵州省学生就近原则报名参加雅思考试出示了巨大便捷。2015年,院校为促进文化教育现代化系统进程,添加了由美国文化教育研究会发布的雅思考试认可组织新项目,将雅思考试考试成绩列入在校生的学士学位授于标准之一。 美国文化教育研究会西南区考题业务流程主管李永明女性在授牌仪式上表达:“正逢雅思考试贵州大学考试点创立10周年纪念之时,我非常高兴贵州大学又变成雅思考试认可组织,它是美国文化教育研究会和贵州大学战略伙伴关系进一步加强的主要表现。另外也希望将来人们彼此在英语课堂教学改革创新、师资力量学习培训、文化教育现代化等层面进行更加深层次的协作,为提高学生英语灵活运用工作能力及扩展国际合作机遇出示行之有效的协助,助推院校的文化教育现代化系统进程。” 雅思做为全世界出国留学、香港移民及职业生涯发展领域英语评测的权威性及管理者,已得到全世界超出10,000所教育培训机构、顾主企业、技术专业研究会和政府机构的认可。每一年在全世界140好几个国家有超出290人次报名参加雅思考试。做为全世界英语课堂教学和评测行业的权威部门,美国文化教育研究会在该行业有着超出70年的工作经验积累。此次国际性語言检测与评定讨论会,以国际性語言评测为行为主体,讨论范畴涉及到国际性通用性评测管理体系,語言评测对课程目标设置及孩子学习主动性的顺向正确引导等。大会总共吸引住了超出80位来源于贵州省省内高校、科学研究组织的学家和权威专家意味着报名参加。大会上,来源于美国文化教育研究会的語言评测权威专家Ellen Head女性向与会人员详细介绍了CEFR欧州語言相互参照架构(Common European Framework of Reference for Languages)的相关內容,并论述了广泛关心的我国国家英语等级评定量表(CSE,China Standards of English)与CEFR的关联。另外,Ellen Head女性还融合本身工作经验,共享了語言评测、教学策略和学员鼓励三者间的辨证联络。除此之外,贵州大学外语学院的沈麟博士研究生以“新形势下在校大学生的学习语言”为主题风格,从一线课堂教学的具体情况来看,与外宾来访共享了有关語言评测对课堂教学反拨效用的感受。 转自:http://www.chinaielts.org/whats_new/media_centre/63312.shtml

热搜词